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“團隊領(lǐng)導(dǎo)力”內(nèi)訓(xùn)分享優(yōu)秀作品展示(六十一)——《領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)心得體會》劉玉柱
作者: 時間:2016-07-07 00:00:00 訪問次數(shù):人
首先感謝公司組織這次領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn),也很榮幸參加這次精彩而使自己收獲頗豐的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后真正的給了自己一個明確的定位,不單單認(rèn)清在領(lǐng)導(dǎo)力方面欠缺很多,更能使自己在工作中確定角色的位置,在工作中欠缺的怎樣去彌補,使自己成為更合格的員工,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,也能做好領(lǐng)導(dǎo)者的角色。總而言之,這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)首先學(xué)到了溝通,能夠大家更好的團結(jié)在一起,把這個團隊建設(shè)的更有向心力。
培訓(xùn)讓我學(xué)到了如何從管理者跨越到領(lǐng)導(dǎo)者,增強了對自身的認(rèn)識,能夠更能清晰的認(rèn)識到自己的差距,明白了在部門中自己出現(xiàn)錯誤的真正根源。培訓(xùn)的開始老師的一句你認(rèn)為“何謂卓越領(lǐng)導(dǎo)”讓我感到迷惑,不知道如何去正確回答,對于以前的理解總認(rèn)為好的領(lǐng)導(dǎo)要有親和力、責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)這些就很好了,這句話也讓我感到迷茫,反過來問自己,我如何做好一名領(lǐng)導(dǎo)者?第一想法就是好領(lǐng)導(dǎo)要不惜一切帶領(lǐng)大家把工作干好就行了,但是通過老師的講解讓我對卓越領(lǐng)導(dǎo)者有了新的認(rèn)識,也讓自己開闊了很多知識面。做卓越領(lǐng)導(dǎo)者就是要做到“太上,不知有之”,這是每個人培訓(xùn)后都有的目標(biāo),也讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)者作為動詞,領(lǐng)導(dǎo)不是那么容易做好的,需要自己去行動,行動了才能得到成功,當(dāng)然沒有成為領(lǐng)導(dǎo)前,成功只同自己的成長有關(guān),也讓我重新去認(rèn)識一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,要學(xué)會付出、犧牲,領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)著更大的壓力,尤其是責(zé)任,不管是對下屬還是工作都要全身心的負(fù)責(zé),必須要有效率優(yōu)先的原則,效率體現(xiàn)能力,專業(yè)體現(xiàn)水平?,F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)力都講究執(zhí)行力,要善于如何開展工作,如何把重?fù)?dān)挑下來后,把工作在最快的時間內(nèi)完成,做出特色,做出成績,就必須懂得:執(zhí)行力是把事情做好,領(lǐng)導(dǎo)力是做正確的事,事前多思考,多謀劃,事中多注意,事后多檢查。把差錯降到零,把工作做得更專業(yè),無可挑剔,這樣的工作才體現(xiàn)水平。
領(lǐng)導(dǎo)的首要任務(wù)是制造英雄,而不是把自己變成個人英雄,讓我認(rèn)識到了管理工作的重大作用,明白了自己的真正努力方向和工作著力點,學(xué)到了作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,怎樣去識人,不同能力、意愿的人,要用不同的領(lǐng)導(dǎo),激發(fā)他們的優(yōu)點,彌補他們的不足,使他們做的更好,爭做卓越領(lǐng)導(dǎo)者。卓越領(lǐng)導(dǎo)者還要有超前的戰(zhàn)略思維和選擇,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者要懂得溝通的重要性,怎樣去溝通才能在工作中起到最大的作用。
在測試自己用哪種領(lǐng)導(dǎo)方式中,我發(fā)現(xiàn)用的最多的是S1命令式和S2教練式,兩種方式都有高指導(dǎo),想想工作中的確是這樣的,總是想著工作必須通過自己才放心踏實,造成工作很累,工作效率低,欠缺情境領(lǐng)導(dǎo)者的技能,學(xué)會根據(jù)員工的能力和工作意愿隨著時間的推移發(fā)生變化時要調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)。而自己作為部門的普通管理者,自己明白了自己的位置,欠缺的就是領(lǐng)導(dǎo)力,目標(biāo)就是爭做領(lǐng)導(dǎo)眼中的D4獨立自主的完成者。
最后的培訓(xùn)讓我學(xué)到了如何獲得領(lǐng)導(dǎo)力,有效激勵和有效授權(quán)才能讓員工保持持續(xù)的激情和工作狀態(tài),從而使工作更具效率。做為員工我自己渴望被激勵,我知道激勵在工作中的重要性,當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵的時候,讓我每天充滿了激情,像打了雞血一樣施展自己的能力,盡最大的努力把工作干好,激勵讓我更有激情,授權(quán)使我工作更具有目的性,從而更有動力。而作為一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度去考慮,讓我學(xué)到了擁有領(lǐng)導(dǎo)力,必須會激勵和授權(quán),根據(jù)員工工作狀態(tài)程度做到“有效”,不同的方法放在不同的人身上,更好的激發(fā)員工的熱情。